Подруга недавно сказала тему своего диплома... до сих пор думаю, что это значит? %)))
А вы как думаете?
"Формирование коммуникативной компетенции с помощью логических приемов умственной деятельности при изучении начал математического анализа в 10 -11 классах"
UPD: Я тут определение нашла... А теперь вопрос - какое это отношение имеет к математике? %)
Компетенция коммуникативная (Communicative competence), способность решать средствами языка (от лат. соmреtere – добиваться, соответствовать) актуальные задачи общения из производственной и культурной жизни; умение сотрудника пользоваться фактами языка и речи для реализации целей общения. Единицами КК являются:
1. сферы коммуникативной деятельности;
2. темы, ситуации общения и программы их развертывания;
3. речевые действия;
4. социальные и коммуникативные роли собеседников (сценарии их коммуникативного поведения);
5. тактика коммуникации в ситуациях при выполнении программы поведения;
типы текстов и правила их построения;
6. языковые минимумы.
В структуре КК выделяют несколько составляющих: языковую (лингвистическую), речевую, прагматическую и др.
А вы как думаете?
"Формирование коммуникативной компетенции с помощью логических приемов умственной деятельности при изучении начал математического анализа в 10 -11 классах"
UPD: Я тут определение нашла... А теперь вопрос - какое это отношение имеет к математике? %)
Компетенция коммуникативная (Communicative competence), способность решать средствами языка (от лат. соmреtere – добиваться, соответствовать) актуальные задачи общения из производственной и культурной жизни; умение сотрудника пользоваться фактами языка и речи для реализации целей общения. Единицами КК являются:
1. сферы коммуникативной деятельности;
2. темы, ситуации общения и программы их развертывания;
3. речевые действия;
4. социальные и коммуникативные роли собеседников (сценарии их коммуникативного поведения);
5. тактика коммуникации в ситуациях при выполнении программы поведения;
типы текстов и правила их построения;
6. языковые минимумы.
В структуре КК выделяют несколько составляющих: языковую (лингвистическую), речевую, прагматическую и др.
no subject
Date: 2008-10-17 03:18 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 03:45 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 03:46 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:07 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:26 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:29 pm (UTC)ну, я не говорю о практических дисциплинах.
Вспомнилось с БАШа:
"Не у нас дипломы по тридцать лет в ВУЗах в архивах хранятся. Чтоб не дай Бог, никто их не воплотил в жизнь" ))))
:)
Date: 2008-10-17 04:31 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:45 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:46 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:47 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:48 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:49 pm (UTC)Не, у меня был диплом "Художественный метод Толкина". Без претензий на оригинальность. ))) С выходом в практику в виде обшырных рекомендаций для переводчега Толкина.
no subject
Date: 2008-10-17 04:50 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:52 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:53 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:54 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:55 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:57 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 04:58 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:00 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:01 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:02 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:03 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:04 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:05 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:07 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 05:14 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 06:04 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 06:06 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-17 07:52 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-18 06:26 pm (UTC)http://www.bestreferat.ru/referat-88536.html
no subject
Date: 2008-10-18 08:22 pm (UTC)К слову сказать, я до сих пор не могу определить что в этом дипломе писать-то?
И действительно у кого эта компетентность создается? У учителя?
no subject
Date: 2008-10-18 08:25 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-18 08:38 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-18 08:39 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-18 09:35 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-18 09:37 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-19 10:58 am (UTC)Что значит - не могу определить, что в этом дипломе писать? Я не поняла, это чей диплом?
Компетентность должна быть создана у ученика.
no subject
Date: 2008-10-19 11:14 am (UTC)no subject
Date: 2008-10-19 11:15 am (UTC)no subject
Date: 2008-10-19 12:29 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-19 05:11 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-19 05:13 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-30 12:49 pm (UTC)no subject
Date: 2008-10-30 01:55 pm (UTC)no subject
Date: 2008-11-03 02:14 pm (UTC)Может есть уже анализ этих стандартов?
no subject
Date: 2008-11-03 07:11 pm (UTC)Анализ есть, но в письменном, от руки, виде. Мы делали в ФИРО. Суть: недоработанная фигня.